PC向けAutizmders

このプロジェクトの目的は、両親を支援し、スキルを高め、電子リソースを増やして、障害のある子供たち、特に自閉症の子供たちの成長を確実にすることです。

このプロジェクトには、障害児、特に自閉症児の両親の自宅でのリハビリテーションをサポートするために、児童心理学者、言語療法士、特別教育者、治療スポーツ教師が参加するビデオレッスンの開発が含まれています。このレッスンはモバイルアプリケーションを作成するために設計されました。 。

国内のインターネット利用者数の増加、ウェブサイトやモバイルアプリの利用拡大、オンライン学習の動向を踏まえ、ウェブサイトやモバイルアプリを通じて保護者に動画レッスンを提供することを決定しました。 。このプロジェクトは国内で目新しいものであり、特別な子供たちの親を支援するという点で最初のものであり、将来この分野でのイノベーションの導入を刺激することにもなります。

アプリケーションとウェブサイトに掲載されたビデオレッスンを通じて、親は子供たちの自立能力を高めるように設計されたビデオレッスンを見ることができます。また、親はビデオレッスンをスケジュールどおりに覚え、視聴し、計画しているビデオを特定することができます。 。このアプリケーションは、子どもの発達に関する親のためのリソースセンターとしても機能します。アプリケーションには、教材も含まれています。

アプリケーション仕様の開発、アプリケーションとWebサイトの設計、アプリケーションサイトのプログラミング、アプリケーションプログラミング、アプリケーションテクニカルサポート、アプリケーション開発のためのコンサルタントの関与、アプリケーションの使用説明書の作成、子供たちの個々のレッスンのためのビデオレッスンの準備、アプリケーションの紹介アプリケーションのプレゼンテーションのための資料の準備と構成が行われました。

このプロジェクトは、この分野の親のスキルを向上させるために、障害児の発達を支援するという使命を遂行することを計画しています。ビデオレッスンは、専門的なリハビリテーションをサポートするために、軽度の診断を受けた、または自宅で子供を持つ親の個々のセッションを対象としています。

プロジェクトの初期段階では、障害児の発達の7つの分野に関する200のビデオレッスンが開発され、モバイルアプリケーションとWebサイトにアップロードされました。ビデオレッスンのトピックと内容は、子どもの発達の専門家、心理学者、言語聴覚士、スポーツ教師、教師を含むプロジェクトチームによって開発されました。ビデオレッスンのコンテンツの準備には、トルコ語、ロシア語、および西洋の専門家のカリキュラムとリソースが使用されました。